教育政策与管理系殷朝晖教授及其合作者在CSSCI期刊《高校教育管理》发表题为“知识管理视域下我国高校交叉学科组织结构变革研究”的论文。

内容摘要：交叉学科是多学科知识异质性增长驱动下生成的新兴学科。作为知识型组织,我国高校交叉学科组织结构应遵循交叉学科知识的特性,促进其知识增值。但现有的组织结构在适应交叉学科知识生产方面面临文化认同方面难以实现交叉学科知识共享、制度设计方面难以推动交叉学科知识创新、资源整合方面难以促进交叉学科知识增值等困境,从知识管理视域探究推进我国高校交叉学科组织结构变革的实践路径具有重要的理论和实践意义。我国高校交叉学科组织结构应以超级文本结构为变革方向,即以知识效益最大化为变革目标,知识共享为文化认同,组织管理柔性化为制度趋向,虚实结合、多向推进为资源耦合路径。 

本文的研究获得了教育部人文社会科学研究规划基金项目(23YJA880070)和武汉大学自主科研项目(2023PYZC122)的基金支持。